علمت القبس أن مجلس الوزراء كلف اللجنة التعليمية والصحية والشباب في المجلس بدراسة تطوير المباني التعليمية لمدارس ذوي الاحتياجات الخاصة، بمشاركة وزارات التربية والشؤون الاجتماعية والصحة، وبلدية الكويت، وقوة الإطفاء العام، والهيئة العامة لشؤون ذوي الإعاقة، وموافاة مجلس الوزراء بما ينتهي إليه الأمر وذلك خلال شهر من تاريخه.
وقال مصدرمطلع لـ القبس، بأن وزيرة الشؤون الاجتماعية وشؤون الأسرة والطفولة، د.أمثال الحويلة، أحاطت مجلس الوزراء في اجتماعه المنعقد بتاريخ 10 ديسمبر2024 علما بشأن تطوير المباني التعليمية لمدارس ذوي الاحتياجات الخاصة، ومن خلال قيام الهيئة العامة لشؤون ذوي الإعاقة بتحسين البيئة العمرانية وجعلها أكثر شمولا وملاءمة لذوي الاحتياجات الخاصة، سعيا إلى تقديم أفضل الخدمات لهذه الفئة من المجتمع.
وشددت الحويلة على ضرورة قيام أصحاب المدارس المعنية بذوي الاحتياجات الخاصة توفير البيئة والمواصفات المناسبة في مباني المدارس لتذليل كل الصعوبات التي قد تواجه الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة وتمكنهم من استخدام مرافق المدرسة والتعليم بكل سهولة ويسر، مشيرة إلى أنها لاحظت عددا من المدارس تقوم باستئجارعدد من المباني الاستثمارية والتجارية وقد حصلت على تراخيص مؤقتة من بعض الجهات الحكومية المعنية، وتفتقر تلك المباني إلى المتطلبات الملائمة لذوي الاحتياجات الخاصة.
وأكدت الحويلة على ضرورة توفير كل التراخيص الرسمية لتلك المدارس من الجهات المعنية.
التعليقات {{getCommentCount()}}
كن أول من يعلق على الخبر
رد{{comment.DisplayName}} على {{getCommenterName(comment.ParentThreadID)}}
{{comment.DisplayName}}
{{comment.ElapsedTime}}